兒童華語文能力測驗

有鑑於世界各地華語學習者的年齡層逐漸下降，因應各國之中小學陸續增設華語課程的趨勢，國家華語測驗推動工作委員會邀集華語文教學、語言學、兒童心理學與教育學等領域的專家學者，研發一套適合七至十二歲母語非華語兒童的華語能力檢定，定名為「兒童華語文能力測驗」（簡稱CCCC－Children’s Chinese Competency Certification），以幫助學習華語的外籍兒童了解自己的華語程度、激勵他們學習華語的熱忱。

「兒童華語文能力測驗」試題設計考量兒童的認知與語言發展，以及不同語言文化間可能出現的差異等因素，客觀地評量受試者的華語文能力。測驗內容涵蓋所有與兒童生活經驗相關之主題，如日常生活與休閒活動、交通運輸、人物特徵、身體與健康、學校用語、時間與空間概念、氣候與季節等。題材取自真實的生活情境，豐富有變化。
本測驗最大的特色，是以生活化且趣味活潑的試題內容，幫助學生了解自己的華語程度，並激勵他們學習華語的熱忱。測驗特色說明如下：

§ 以兒童為本位，從孩子的生活經驗出發。
§ 試題設計符合兒童認知及語言發展歷程。
§ 試題設計趣味、活潑且多元化。
§ 題本彩色印刷，圖片生動可愛，提升兒童興趣。

測驗等級

等級	學時	詞彙量
萌芽級	150個學習時數	400個詞彙量
成長級	300個學習時數	700個詞彙量
茁壯級	450個學習時數	1100個詞彙量

備註：以上建議學習時數，包含自學時間，適合非華語地區學習者。如果是華語地區學習者應折半計算。

鼓勵兒童參加國際級的「兒童華語文能力測驗」，不僅能取得國際認可的華語文能力證書之外，更深具以下意義：
1. 對兒童而言：瞭解自己的華語程度，進而激勵自己學習華語的熱忱與自信，並挑戰自我能力。
2. 對家長而言：瞭解孩子學習華語的狀況，進而規劃與調整孩子學習華語的方法與步調。
3. 對華語文教師而言：瞭解學生的華語程度，進而檢視自己的教學成效，以作為未來課程規劃的參考。

詳細測驗資訊及例題，請參考國家華語文能力測驗推動委員會或點此下載兒童華語文能力測驗簡介(PDF/14.8MB)